各系部、有关职能部门：
为进一步推动新时期师德师风建设，加强对全校老师的师德教育，现发展《教育部等七部门关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》（老师〔2019〕10号）（以下简称《定见》）进建活动，提高教职工师德师风建设自觉性、沉要性意识，推动全方位构建师德师风建设新格局。现将有关事项通知如下：
一、充分意识《定见》的沉大意思
人才造就，关键在老师，首要在立德。党和国度高度器沉师德师风建设，习近平总书记屡次就加强师德师风建设颁发沉要讲话，强调评价老师行列素质的第一尺度是师德师风，先后对宽大老师提出“四佑妆“四个引路人”“四个相统一”的尺度和进展。为加强和改进新时期师德师风建设工作，凭据《中共中央 国务院关于全面深入新时期老师行列建设鼎新的定见》，教育部等七部委在充分调研基础上，钻研造订了《定见》。
二、进建把握《定见》的重要内容
《定见》从加强老师行列思想政治工作、提升老师职业路德素养、将师德师风建设要求贯通老师治理全过程、营造全社会尊师沉教氛围、加强师德师风建设工作保险等5个方面，提出蕴含“三个对峙”“三个凸起”“四个严格”“四个强化”和“一个加强”在内的15项具体工作，全方位构建师德师风建设新格局，各部门尤其是讲授系部要疏导老师把教书育人和自我修养相结合，以德立身、以德立学、以德施教，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高明的高素质老师行列。
三、有关要求
1.创新大局，深刻进建理解。各系部、有关职能部门要结合目前疫情防控和教育讲授工作现实，利用“三会一课”或本部门教职工会议，组织校内专兼职老师、领导员和教育讲授治理人员当真进建贯彻落实《定见》和教育部老师工作司掌管人关于《定见》的政策解读（答记者问），做到全覆盖、无死角，进一步加强和改进新时期师德师风建设。
2.萦绕沉点，抓好贯彻落实。具体从以下几个方面抓好贯彻落实工作：
（1）强化党建引领，全面提高老师的思想政治素质。健全老师理论进建造度，发展系统化、常态化进建。
（2）对峙教育者先受教育，全方位构建师德师风教育系统。将日常教育作为师德师风建设的沉点，通过讲堂育德、典型立德、规定立德，将老师的师德修养与教育讲授工作、立德树人实际结合，在育人实际中磨炼上流路德情操。
（3）注沉日常治理，将师德师风要求融入老师治理各环节。将师德师风建设工作做在日常、严在日常，在老师的招聘引进、查核评价、日常监督与违规惩处等方面，严格师德师风要求，凸起师德师风第一尺度。
（4）提高老师职位，着力营造全社会尊师沉教氛围，使宽大老师受信赖、受尊沉，；ず鸵⒗鲜ぷ鞯幕浴⒋丛煨，加强责任赣注使命感，心无旁骛的一心讲授、倾心育人，自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的表率。
3.实时总结，宣传先进典型。各系部要实时总结进建贯彻《定见》心灵的创新做法和典型经验，通过学堂网站、新媒体等平台进行宣传推广，营造师德师风宣布道育的优良氛围，推动师德师风建设工作全面提质增效。
6月30日前，请各系部将进建贯彻《定见》的有关资料（进建总结、进建现场图片及宣传资料等）报送人事处，电子稿发至邮箱ahyzrsc@163.com。
附件：1、教育部等七部门关于加强和改进薪时期师德师风建设的定见
2、教育部老师工作司掌管人就《关于加强和改进新时期师德师风建设的定见》答记者问
人事处
2020年6月17日
