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我校进行2025年领导员根基素养暨素质能力提升培训班
2025-09-03 18:00   审核人:

9月1-3日 ,我校在芙蓉路校区图书馆一楼幼汇报厅进行2025年领导员根基素养暨素质能力提升培训班 ,校辅导王劲松出席开班典礼。

开班典礼上 ,王劲松指出 ,本次培训是学堂落实立德树人底子工作、进一步提升领导员思想政治素质、业务能力与工作水平的沉要行动 ,整个学员要珍惜进建机遇 ,力肄业有所获、学致使用。针对领导员工作 ,王劲松提出四点要求:一是铸牢政治之魂 ,做立德树人的践行者 ,始终将思想政治教育贯通学生工作全过程;二是修养人文之韵 ,做心灵传承的守护者 ,以医学人文心灵造就学生职业素养;三是深耕服务之责 ,做成长陪同的暖心人 ,自动回应学生学业、生涯与生理需要;四是磨炼专业之能 ,做学天生长的引路人 ,不休提升应对复杂问题的能力与育人创新水平。他强调 ,领导员要安身学堂发展与学生工作现实 ,尽职履责、求实沉干 ,理清工作思路、创新方式步骤 ,致力构建学生工作新格局 ,为学堂建成办学特色鲜明、区域影响显著的利用型医学本科院校贡献智慧和力量。

本次培训班以“理论+实际”为导向 ,通过业务培训、专题讲座、书记讲堂等多元大局发展。培训内容缜密萦绕领导员主题工作 ,涵盖学生赞助、生理健康教育、学籍治理、团学工作等关键领域 ,约请校内表专家及一线骨干人员授课 ,沉点援手低年资及新进领导员急剧上手学生日常治理、应急事务措置、谈心发言等基础工作。其中 ,安徽工业大学王军教授以《积极生理学在谈心发言中的利用》为主题 ,系统解说积极生理学主题理论、学生感情鉴别技巧及正向疏导步骤 ,结合“学业焦虑沟通”“人际关系排解”等典型案例 ,演示若何使用积极生理过问化解学生猜疑。安徽医科大学学生赞助治理科科长许玉作《深入政策落地 赋能育人实效——学生赞助工作实务解析》专题汇报 ,深刻解读国度及省级学生赞助政策系统最新动态 ,分享赞助对象精准鉴别流程、赞助育人活动设计思路及风险防备重点 ,并介绍安徽医科大学在“赞助+育人”融合模式中的特色做法与功效经验。此表 ,六个专业学院党总支(副)书记发展“书记讲堂” ,别离萦绕学生安全治理、学生干部梯队建设、就业领导、科研能力提升、网络思政教育创新、和谐师生关系构建等主题分享实际经验 ,内容贴合工作现实 ,沉点凸起、领导性强。

本次培训内容详实、大局多样、组织到位 ,在培训过程中既夯实了理论基础 ,又提升了专业技术与生理服务能力 ,拥有很强的针对性和操作性。这次培训为学堂打造“敬业心灵好、工作能力强、专业水平高、学术素养深”的领导员行列奠定坚实基础 ,将推动我校学生工作质量进一步提升 ,助力立德树人底子工作落地见效。

各专业学院党总支(副)书记、整个专兼职领导员及学生处工作人员参与培训 ,会议由学生处处长胡艳主持。(撰稿:学生处 徐凯;核稿:学生处 胡艳;审稿:党委宣传部 夏鹏程;编纂:党委宣传部 姜楠)

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