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为深刻进建贯彻《中共中央国务院关于加强和改进新大局下高校思想政治工作的定见》、《高校思想政治工作质量提升工程执行纲领》、《高档学？纬趟颊建设领导纲领》等文件心灵
，依照《2021年公共基础学院推动课程思政工作打算》文件的工作部署
，6月23日晚
，公共基础学院刘爽、陈金娥、朱兴伟三位主持省级课程思政项主张教员通过腾讯会议别离做了题为《课程思政在英语讲授中的具体施杏追、《思政教育走进推算机讲堂的索求》、《高档数学课程思政建设索求》的专题讲座
，学院整个老师参与了这次讲座。

会上
，三位教员首先对课程思政的领导思想、内涵、意思及政策做相识读
，而后别离以“高档数学讲授课程思政”、“推算机讲授课程思政”、“英语讲授课程思政”为例
，从当前高？纬趟颊建设的执行战术
，若何在公共课中融入课程思政等几个方面理清公共课老师对课程思政意识的一些误区
，并提出了在讲授中融入思政元素的具体措施
，列举了很多典型案例
，同时激励老师要做到有故事的讲授、有温度的思政。通过三位教员的案例分析
，能够看出
，他们将知识教授与价值引领相结合,将立德树人的底子工作融入课程讲授的各环节
，从而深入课程鼎新
，阐扬课程思政的育人作用
，推动全员、全过程、全方位育人
，造就全面发展的社会主义建设者和交班人。

这次讲座主题鲜明
，内容丰硕
，深刻浅出
，不仅在课程思政建设方面赐与老师深刻的启迪
，同时对于推动我？纬趟颊教育讲授工作
，提高宽大老师对“课程思政”的意识
，拓宽宽大老师“课程思政”的建设视野都有着积极意思。（撰稿
，审稿：朱兴伟、刘志梅
，编纂：姜楠）