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为做好新学期期初讲授工作
，提升老师讲授水平
，近日
，护理学院内科护理教研室选取“线上+线下”相结合的方式
，发展老年护理课程新学期集体备课活动；疃闪醵方淘敝鞒
，校内专任老师及来自中国科学院岳阳肿瘤医院、安徽医科大学第二从属医院、京东方订单班、界首教改班多名临床老师共同参加
，实现校内讲授与临床实际的精准对接。

刘东梅教员结合老年护理课程尺度及授课打算
，梳理各章节沉难点
，与临床老师钻研教材主题知识点
，校准讲授内容
，确＝蔡媒彩谟肓俅彩挡傥薹煜谓。她强调
，讲授中应融入真实临床案例
，通过案例分析、情景仿照等方式
，造就学生临床思想与问题解决能力。

钻研环节
，老师们萦绕课程思政融入、讲授资源整合、查核方式优化发展互换
，明确将尊老爱老、责任担任等思政元素融入讲授
，整合线上线下资源
，美满综合查核系统
，提升学生职业素养。

这次集体备课规范了讲授流程、整合了讲授资源
，搭建了校院老师互换桥梁
，为新学期高质量讲授奠定坚实基础。（撰稿：护理学院 方欣、刘东梅；审稿：护理学院 杨晓娟、朱延玲；编纂：党委宣传部 姜楠）

二〇二六年仲春二十五日