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为深入学院“一站式学生社区”建设，加强班级凝聚力，疏导学生明确自我认知，并为即将开启的临床实习征程注入信心与动力
。2025年4月2日，护理学院23级1-4班整个同学在好学楼303教室进杏装以掌为笺，镌刻青春期许” 主题活动
。

活动以“手掌概括绘造” 拉开序幕
。袁野教员率先在画纸上勾画出自己的手掌概括，象征“师生携手、同学同心” 的温暖联结
。随后，班委组织同学们在印好的手掌形卡纸上书写励志寄语：有人写下“护理之路，始于掌心温度”，传递职业信仰；有人标注“加油！实习顺利”，表白对未来的期许；更有同学以“维持乐观，拥抱生涯」毓现积极心态
。一笔一划间，满是对职业的敬畏与对未来的向往
。

分享环节中，学生代表王同学坦言：“写下寄语时，忽然意识到实习不是单独前行，掌心的文字既是对自己的提醒，也是全班同学相互打气的‘记号’
。”杜同学则暗示，通过与同学互换掌形卡片、击掌加油，“真切感触到班级的凝聚力，如同内心更有底了”
。

作为护理教育的沉要实际环节，23级学生即将于近期分赴各医院发展临床实习
。实习不仅是理论知识转化为实际能力的关键阶段，更是职业素养养成、责肆意识造就的沉要契机
。袁野教员暗示，但愿通过这次活动 “让同学们在温暖的集体氛围中罗致力量，以更鼓满的周到迎接实习挑战”
。

这次活动通过创意大局将感情联结与职业教育有机结合，寂转造了温馨的班级氛围，也为学生即将踏上的实习之路注入了心灵动力
。未来护理学院一站式学生社区将持续发展此类生理健康与职业发展融合活动，助力学生全面成长
。（撰稿：护理学院 袁野；审稿、核稿：护理学院 郭卫红；编纂：党委宣传部 姜楠）

护理学院党总支

2025年4月9日