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为进一步提升新老师职业素养
，造就新老师根基讲授技术
，援手新老师把握《病理学与病理生理学》课程授课要求
，近日
，基础医学院病理学与病理生理学教研室在新桥校区机能学尝试室发展新老师试讲活动
，教研室整个无课老师参与。

新老师刘亢亢萦绕人才造就规划和课程尺度
，试讲了《水、电解质代谢错乱》部门内容。刘教员筹备充分
，教态天然
，逻辑清澈
，讲授深刻浅出
，结合挂图将理论知识与实际相结合
，给所有参会教员上了一堂知识满满的基础课。教研室老师对刘教员的试讲进行了点评
，既注定成功之处
，也对其不及之处给出建设性定见
，援试熹进一步提高讲授技巧。经过本次试讲
，刘教员暗示对自己的未来发展充斥信心。

代教教员吴义春活动后指出新教员是学堂的未来
，学院近年来高度器沉青老大师的造就
，教研室应以新老师试讲活动为契机
，深刻发展老师间的讲授经验互换
，更新讲授理想和讲授步骤
，将教书与育人缜密结合
，提升教研室整体讲授能力
，进一步推动教研室的课程建设
，为学堂实现高质量发展、全面建成利用型医学本科院校提供一份力量。(撰稿：基础医学院 张晓燕；核稿、审稿：基础医学院 吴义春；编纂：党委宣传部 姜楠）

基础医学院病理学与病理生理学教研室

2024年11月28日