yp街机

2024年11月13日下午，马克思主义学院概论教研室发展本学期〖泽东思想和中国特色社会主义理论系统概论》课第四次集体备课会。教研室主任李继奎教员主持会议，教研室整个专兼职老师参与活动。

本次集体备课由李茵教员主讲，备课内容为第六章——邓幼平理论。李茵教员首先就教材系统转化为讲授系统给出建议和定见，以为能够把第五章“中国特色社会主义理论系统的形成发展”串讲于第六章至第八章有关环节；其次，梳理了第六章的讲授指标、沉点难点和各节内容之间的逻辑关系；最后，萦绕本章第一节“邓幼平理论首要的根基的理论问题和精华”进行讲授展示。李茵教员以“鼎新盛开带来了哪些变动”入题，在分析鼎新盛开的布景和动因中，引出“什么是社会主义、怎么建设社会主义”是邓幼平理论首要的根基理论问题，并沉点解说了若何搞明显这个问题、搞明显这个问题的关键是什么、邓幼平同道给出的答案是什么等内容。整个讲授过程问题设计环环相扣，能有效提升学生讲堂主体性和进建自主性，体现了教与学的有机统一。

主备课实现之后，承担本课程讲授工作的其他教员就具体的理论问题和讲授方式步骤问题进行了当真的互换和会商。李先进教员以为要“史论结合”，在梳理鼎新盛开汗青的过程中，讲明显我们对“什么是社会主义、怎么建设社会主义」剽一问题的索求和回覆；相合锋教员就党的二十届三中全会心灵若何融入讲授，给出了自己的思虑和建议；最后，李继奎主任总结说，本次集体备课会实现了集思广益、坦荡思路的既定指标，也但愿各位教员在相互进建借鉴的基础上，美满讲授设计，共同提升讲授质量，扎实推动讲授工作。（撰稿：马克思主义学院 贡媛媛；审稿、核稿：马克思主义学院 高梅梅；编纂：党委宣传部 姜楠）