为不休夯实人才造就根基 ，落实立德树人底子工作 ，11月8日 ，基础医学院在新桥校区学院会议室召开新老师造就阶段性总相互换会 ，会议由院长吴义春主持 ，副院长汪晓庆及学院整个新进青老大师参与。
吴义春跟与会同道共同回首学院“青老大师医学布景知识沉塑工程”执行三年来的功效：一是青老大师知识系统沉塑功效显著：不仅系统温习了医学专业基础课程 ，还宽泛涉猎了与各自专业领域缜密有关的专业有关、专业拓展课程知识和前沿知识。二是课程思政扎实推动：在导师领导下 ，青老大师将专业知识与思政教育有机融合 ，既教书、又育人。三是讲授能力稳步提升：对峙以传统讲授夯实讲授根基功 ，同时索求利用现代教育技术 ，讲授成效显著。四是幼我成长与团队发展并进：积极参加各类项目、青老大师讲授根基功角逐、老师讲授能力大赛、领导学生较量等 ，幼我成长与团队发展齐头并进。吴义春强调青老大师要维持进建的周到 ，不休索求新知 ，敢于自我超过 ；要深入课程思政 ，做学生健康成长的引路人 ；要积极参加讲授鼎新 ，创新讲授步骤 ，不休提高讲授质量 ；要加强团队合作 ，共同为学院发展贡献力量。
副院长汪晓庆对新学期的讲授督导情况进行反馈 ，充分注定了新进老师在讲授工作中的致力和进取 ，同时提出了更高的讲授要求。激励青老大师通过跨学科互换来进一步拓展专业知识 ，并实时相识和把握学堂有关新政策、新要求 ，为自身职业发展不休注入活力。
与会的新进老师们还进行了深刻的互换与探求 ，共同分享在讲授实际中的心得体味和贵重经验。暗示将以这次总结会为契机 ，不休反思自我、提升自我 ，致力成为一名优良的医学教育工作者 ，为健康安徽建设贡献自己的力量 ；∫窖г航中幼耙员ù鸨尽⒆暧吭健钡慕逃硐 ，不休优化和美满老师造就机造 ，致力打造一支高素质、专业化、富有创新心灵的青老大师行列 ，为造就更多优良的医学人才做出更大贡献。（撰稿：基础医学院 周菲 ；核稿、审稿：基础医学院 吴义春 ；编纂：党委宣传部 姜楠）
基础医学院
2024年11月9日
