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为提高教育讲授成效和老师的讲授水平，有力推动课程建设，9月18日下午护理学院内护教研室在“腾讯会议"平台组织发展了一次集体备课活动。承担《心灵科护理》课程讲授工作的校内表专兼职老师共同参与了这次备课活动。

活动的重要内容是新学期讲授铺排和下一年的讲授鼎新打算
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关于若何进行心灵割裂症的实际讲授，教员们发展了集体味商。岳阳市第四人民医院刘瑾教员提到，能够选取角色表演和病例会商相结合的步骤，以提高讲授成效。岳阳市第四人民医院胡爱玲教员指出护理查房是很好的方式，让讲授与临床实际相结合，以援手学生更好地理解和把握心灵割裂症的护理。不仅要让学生把握心灵割裂症症状，还要启发学生思虑病人存在的护理问题，应该采取的护理措施以及护理过程中风险事务的防备与处置。

集体备课能够整合优质讲授资源，集思广益,实现资源共享,阐扬集体智慧。这次备课活动岳阳第四人民医院和京东方医院的4位表聘老师均当真参加，积极与校内老师沟通互换。集体备课给了每个老师点子和方向，对提高讲授成效、推进讲授鼎新起到沉要作用。（撰稿：护理学院王旭；审稿、核稿：护理学院 朱延玲；编纂：党委宣传部 姜楠）

二〇二四年九月二十三日