为提升讲授质量,推进讲授创新,9月13日下午,病理学与病理生理学教研室在新桥校区状态学尝试中心发展集体备课活动,活动由教研室主任潘献柱主持,教研室整个老师参与。
备课紧紧萦绕若何提高专升本班病理学与病理生理学讲授质量发展,老师们就专升本班病理学与病理生理学讲授的沉点难点、讲授步骤的使用、讲授案例遴选,以及若何更好的融入课程思政等方面发展了热烈的会商,各人分享自己的讲授经验和心得体味,逐章、逐节、逐个知识点对课程内容进行了深刻详细的分析和梳理,互通有无、相互启迪,共同钻研知识重点,力求用适当方式向学生传路、授业、解惑。这次集体备课加强了老师之间的合作与互换,进一步明确了讲授指标,统一了讲授思路,推进了教研室内涵建设,通过集体的智慧和致力,为更好地服务健康安徽建设、推进区域经济社会发展贡献实切其实力量。
参与集体备课的教员暗示此活集体备课进一步加深了自己对本科讲授的理解,今后讲授工作中能更好将课程思政有机融入专业知识点中,既提升了自己的专业素养,也推进学生全面发展,整个老师暗示将秉持教育初心,全力以赴深入“三教鼎新”,不休提高教书育人质量。(撰稿:基础医学院 乔思源;核稿、审稿:基础医学院 吴义春;编纂:党委宣传部 姜楠)
基础医学院病理学与病理生理学教研室
2024年9月14日