为提高专业老师的业务能力和教科研水平,更好地以研促教,以教兴研,2024年3月27日下午,基础医学院病理学与病理生理学教研室在芙蓉路校区状态尝试室发展了学术互换活动,活动由教研室主任潘献柱主持,周圆琴博士主讲,教研室之表出进建人员,整个专兼职老师参与。
周圆琴教员结合活泼具体的事俘,就科研课题选择的准则、课题标题标尺度、课题组成员的填报、课题提出的布景及国内表钻研近况和课题的设计五风雅面进行解说,并凭据各位教员提出的问题领导教员们若何对课题进行申报与治理。她还强调课题的设立拥有可操作性,必须积极追求身边切实可用的资料,应该充分利用已有资源来设立课题。周博士条理清澈的解说把抽象通俗的理论阐释得浅易易懂,受到了教员们的热烈欢迎。最后教研室主任潘献柱总结指出,科研是专业老师提高讲授质量、钻研能力和综合素养的有效蹊径,也是老师专业成长的必经之路,各人务必要从思想和行动上器沉。同时对各人2024年的各项课题申报提出了具体要求。
本次互换活动解决了教员们在申报和治理课题中的猜疑,有效推进了教员的专业发展和教研室教科研水平的提高,并为教员们之后课题的申报提供了方向和思路。(撰稿:基础医学院 乔思源;审稿、核稿:基础医学院院 吴义春;编纂:党委宣传部 姜楠)
基础医学院病理学与病理生理学教研室
2024年3月28日