为总结和分享老师讲授能力角逐参赛经验,进一步提升老师讲授能力,11月19号下午,我中心和教务处于芙蓉路图书馆一楼幼汇报厅,共同组织进行了全国职业院校技术大赛讲授能力角逐经验分享互换会,2022年轻老大师培训班整个学员、2022年6月以来新入职的青老大师、有意向参与讲授能力角逐的其他老师共计约110余人参与。教务处副处长王齐、公共卫生与健康治理学院院长王万荣参与了会议;嵋橛衫鲜Ψ⒄怪行母敝魅伪妨种鞒。
会上,省级老师讲授能力角逐一等奖获奖团队成员陈艳、张旭雪、吴思士、蒋孝成和一等奖获奖老师汪晓庆、潘献柱别离进行了参赛经验分享互换。
公共基础学院副院长陈艳副教授就公共课若何进行参赛选题,并以2022年省赛一等奖参赛文章为例就角逐讲授设计进行了经验分享;蒋孝成教员以“中药名称的翻译步骤”讲授片段选择和设计为案例,谈了有生录课和教案撰写的心得;吴思士教员着沉从无生讲授设计、场景展示分享了自己的参赛感触,无生讲授肯定要做到“现场无生,心中有生”;张旭雪教员重要针对答辩环节就答辩的筹备工作、答辩过程该把稳的事项谈了自己的参赛体味,张教员还从讲授能力角逐组织者和治理者的角度,对角逐的有关文件进行了具体的整顿和综合,对角逐规定与流程进行了深刻的解读。
医学基础学院副院长汪晓庆副教授结合自己多年参赛的经验,分享了讲授执行汇报撰写和现场汇报的经验体味;病理与病理生理学教研室主任潘献柱副教授以滑稽风趣的说话讲述了自己参赛的心路过程,并对学堂的讲授能力角逐工作提出了中肯的定见与建议。
“路阻且长,行则将至!”,“进一寸有一寸的沸腾”,这是陈艳教员和张旭雪教员的赛后感言。参赛过程短暂而又极度漫长,经历风雨方能见彩虹,但愿宽大青老大师潜心讲授、专一科研,以老师讲授能力角逐为平台,切实提升讲授能力,为加强学堂内涵建设,实现高质量逾越式发展作出自己应有的贡献。(撰稿:老师发展中心 周菲 核稿:老师发展中心 鲍路林;审稿:党委宣传部 姜楠;编纂:姜楠)
老师发展中心
二〇二二年十一月二十五日