为进一步加强教研室内涵建设,推动“老师、教材、教法”鼎新,提高青老大师的育人能力与讲授水平,领导青老大师根基功角逐,落实老师能力大赛工作,11月23日下午,药品经营与服务教研室以线上大局发展了教研活动;嵋橛汕凭淘敝鞒,药品经营与服务教研室整个老师参会。
会议约请了生物造药专业沈何放教员分享自己去年获讲授根基功大赛一等奖的心得及经验,具体说了然大赛有关流程和细节,蕴含说课环节中的课程系统、讲授步骤、讲授伎俩等,强调要在有限的功夫将课程内容详细讲述,造作课件脉络要清澈,主题要高度提炼,讲授内容板块和逻辑关系要划明白显,沉点在于讲授步骤的特色创新,好学多练,充分筹备,授课实现的答辩环节中,授课的缺漏要实时自动提出等。沈教员的参赛经验对教研室的青老大师有沉要的借鉴和领导价值,各位教员也就老师根基功角逐各项细节及生物造药专业的药理学课程规划与沈教员进行了深度互换和探求。王芳教员介绍了讲授能力大赛的备赛情况。
通过本次活动,加深了教研室老师对自身发展和专业建设领域的意识,各位青老大师提高了对讲授根基功大赛的器沉水平,在当真依照角逐要求备赛、参赛。(撰稿:药学院 刘宇轩;核稿:药学院 柳立新;审稿:党委宣传部 姜楠;编纂:姜楠)