yp街机

新学期伊始，为加强教研室“双基”建设，推进新任老师的讲授能力迅速提升，对接本科讲授，同时推进老师相互进建和互换，病理学与病理生理学教研室充分利用新生军训窗口，在9月12-16日发展了为期一周的系列集体备课活动，活动由教研室主任潘献柱组织，基础医学院院长吴义春、副院长汪晓庆及教研室整个老师和尝试员参与。

本次系列活动共分两个部门进行：第一部门是理论讲授，依照本科讲授尺度，整个老师逐一梳理了讲授内容，对寂仔的专科知识？榻型卣，对新增本科知识？榈慕彩谀谌萁辛松羁痰奶角蠛突セ，并分享了讲授沉点和难点的处置和突破技巧，让讲授充分体现病理学与病理生理学桥梁学科的作用。第二部门是集体阅片，通过幼我解说和集中会商大局，分系统阅片，共阅组织学和病理学切片200余张，教研室主任潘献柱把每一张切片的组织部位、起源及病变特点进行了具体解说，并且拓展到临床诊断；尝试员和老师就本科讲授拟发展的尝试课内容的拔取和筹备发展互换，夯实了整幼我员的尝试技术。

这次活动为新任老师的急剧成长，讲授能力的急剧提升提供了极大援手，新任老师都暗示通过这次活动学到了好多，同时新老老师们的相互进建互换也为打造优质讲堂、提高讲授水平、提升专业素养打下了坚实的基础，一连了病理学与病理生理学教研室“传、助、带”良好传统。（撰稿：乔思源 审稿：吴义春 核稿、编纂：黄碧玉）

基础医学院病理学与病理生理学教研室

2022年9月16日