为全面服务学院高质量发展,助力升本建设,加强教研室的建设与治理,护理学院基础护理教研室暑期“不打烊”,积极发展了“抓教延注促讲授、推动专业建设”系列活动。
一是组织新老师试讲,保障讲授质量。6月27日,基础护理教研室主任黄丽君在芙蓉路校区组织发展了新老师试讲活动,教研室整个老师参与了本次活动。试讲活动实现后,各位评委对新老师试讲的整体成效给与了充分的注定,同时对新老师授课过程中存在的不及进行了针对性的分解并给出了建设性的建议,切实保障讲授质量,让新老师们受益匪浅。
二是拓展课程资源建设,深入课程内涵。为推动信息技术与教育讲授深度融合,积极适应“后疫情时期”教育新局势和新要求,基础护理教研室当真分析课程资源建设的需要、结合课程资源建设的特点,积极更新并补充了专业课程讲授资源。这次课程资源建设的强化,是安身学堂讲授鼎新发展全局和护理专业人才造就需要现实,旨在持续推动专业建设,深刻贯彻“立德树人”底子工作。
三是推动双基教研室建设,推进专业发展8彩诨疃墙彩谥柿康母U;』だ斫萄惺依檬钇诘闭娣⒄沽恕八背叨然ㄉ,对标对表对建设所需资料进行梳理、补充,进一步健全基层讲授组织,规范根基讲授活动,加强教育讲授治理,进而推动双基教研室建设。“双基”教研室建设有利于进一步规范讲授治理,提高讲授水平,保障讲授质量。
暑期系列活动的发展为进一步加强高水平人才造就,实现高档教育发展指标奠定了基础,同时持续推动专业内涵建设,为助力升本添砖加瓦。(撰稿:许可彩、黄丽君 审稿:朱延玲 核稿、编纂:姜楠)
2022年7月1日