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5月7日下午，老师发展中心组织进行了2022年度青老大师校本培训第二堂培训课。本次培训的主题是“老师根基素养与讲授能力提升”，公共基础学院副院长刘志梅教授、基础医学院人体解剖与组织胚胎学教研室主任刘梅梅教授担任主讲。

刘志梅教授结合自己多年的讲授经验，就若何规范书写教案、若何合理设计板书、若何提高讲堂讲授中的说话组织与表白能力等“根基功”作了杰出汇报。但愿青老大师要以端庄当真和科学严谨的态度编写教案、设计板书，要从备课标、备教材、备学生、备操练、备步骤五个方面相识备课要求、熟悉备课步骤、把握备课技巧。她强调，教案书写要讲授主张明确、讲授环节齐全、功夫分共同理、讲授步骤具体适当；讲授说话表白应正确活泼、逻辑性强，富有艺术习染力，让学生在轻松愉快的氛围中获取知识，提高讲堂进建成效。

刘梅梅教授以“新局势下教材建设的思路与要求”为题，从教材建设的根基理想与方向、教材编写准则和要求、教材申报流程及重点、以及教材编写规范等方面，结合自己在教材建设过程中的经验体味和获得的功效，对参与教材编写的主张、意思和要求进行了分享，激励疏导青老大师积极参加教材编写，以教材编写为蹊径，进一步加深对教材内容的理解，相识专业领域前沿动态，不休拓宽知识领域，为教育讲授鼎新和讲授能力提升打好基础。

本次培训通过“超星进建通平台”发展，培训班整个青老大师参与了在线进建。（撰稿、审稿 周菲、鲍路林 核稿、编纂：姜楠）

老师发展中心

二〇二二年五月八日