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助产、护理专业是实际性很强的专业，为进一步提升学生的临床实际技术，适应临床实习岗位需要，妇儿教研室对20级21个班级1173名学生发展实习前岗前培训；同时为全面客观地评价学生的操作技术水平，进一步提升学生的临床思想能力，妇儿教研室余安汇、贾娟娟等7位教员对2020级整个学生进行了实习上岗前的操作技术查核。

本次岗前培训内容蕴含会阴擦洗，母乳喂养，新生儿抚触，体格丈量等临床中常用的操作，助产专业又增长了如骨盆表丈量法、腹部触诊、胎产式、胎先露、胎方位、新生儿复苏、会阴切开缝合等专科操作。针对因疫情原因未返校的同学，为确保其也能接受一致尺度的岗前培训，妇儿教研室老师通过视频、直播演示等方式为其发展线上岗前培训。

所有培训项目均列入查核名列，学生通过抽签确定具体查核项目，随机分配查核教员。在整个查核过程中，学生仪表整洁、态度端正、操作纯熟。在操作过程中，不仅考查学生临床根基知识和技术，更把临床思想、人文关切、医患沟通等融入考试。监考教员从护士仪表、用物筹备、病人评估、环境评估、操作规范水平、理论知识以及人文沟通等方面对学生进行了综合考评２楹耸迪趾，监考老师对学生操作过程进行评价，赐与学生领导和反馈，指出不及之处，援手学生进一步提高和改进。

临床实习是医学理论与实际操作之间的桥梁，是医学天生长的必经阶段。通过这次岗前培训及查核进一步提高了同学们对临床中妇儿科室中常见的临床操作的规范，强化了学生的无菌和安全意识，达到了以考促学的主张，加强了同学们对即将踏上的实习岗位的信心，也为进入临床实习阶段迈出了坚实的一步。（撰稿、审稿：马玉娟 朱延玲 核稿、编纂：姜楠）

二〇二二年五月十八日