为切实提升领导员行列的综合素质能力，7月11日至12日，我校进行了2024年领导员素质能力提升培训班。校党委副书记王劲松出席开班典礼，学生处处长、学院党总支（副）书记、学堂整个专兼职领导员及学生处整幼我员参与开班典礼。
开班典礼上，王劲松强调，领导员对学生的成长成才阐扬着沉要的、不成代替的作用，思想政治教育工作工作沉、责任大，领导员理论水平、素质能力和业务水平的提升，既是新局势下进一步加强和改进大学生思想政治工作，推进宽大学天生长成才的必然要求，也是推进我校高质量升本、逾越式发展的沉要前提。他就当前学生教育治理工作的新局势、学堂升本发展的新工作对领导员提出了但愿和要求，一是聚焦理论素养，不休夯实自身理论系统；要对标高档学堂领导员职业能力尺度上的各项要求，摸熟吃透思政工作理论和政策系统。二是聚焦工作现实，在学践结合中持续提升；要紧紧萦绕“学生治理”，狠抓“思政教育”，以“学”为纲，以“练”为要，对峙系统性与针对性并沉，借助培训“耽搁补短”。三是聚焦职业发展，在能力拓展高低功夫；对峙从十大育人系统动手，构建“全员、全方位、全过程”的“大思政”育人格局，在创新载体上多有作为。
本次培训萦绕学生教育治理工作培训主题，约请了校内表多位学生治理工作专家学者，培训内容涵盖领导员素质能力提升方式、构建多维赞助育人系统、大学生生理疾病鉴别和措置、青少年健康监测、第二讲堂成就单系统使用、基层团组织团务和领导员生理团辅活动等方面，内容丰硕，沉点凸起。
下一步，学堂将接续推动我校领导员行列整体素质能力提升，通过发展常态化领导员培训、进行领导员论坛、领导员名师工作室建设和一站式社区美满等方式，加强领导员提升自我的积极性和自动性，助力学堂高质量逾越式发展。（撰稿：学生处 姚生辉；核稿：学生处 江琳琳 汪长如；审稿：党委宣传部 黄碧玉；编纂：党委宣传部 姜楠）
