为进一步加强和改进新时期体育工作,我;闪⒔≌鲇ぷ骰,进行校园体育文化节,通过多项体育活动营造学生全员参加的校园体育氛围,引发了大学生振奋、拼搏、向上的心灵力量,弘扬不畏艰巨的抗疫心灵。
以推进学生体质健康为指标,成立齐抓共管的工作机造。学堂专门成立了以分管校辅导为重要掌管人的疫情防控文体工作组,召开体育文化工作专题会议。在新一轮教育讲授鼎新中,将学生体质健康指标纳入讲授指标治理和质量评估系统,成为学堂公共基础教育的沉要组成部门。加大体育经费投入力度,加强体育老师讲授科研能力造就,推动体育科学钻研。加快体育基础设施建设措施,新桥校区综合体育馆进入施工扫尾阶段,学生体育体育场地得到显著改善。加强体育设施治理,通过增长芙蓉路体育场地盛开数、耽搁运动场馆盛开功夫等,提高体育设施利用率,学生体育磨炼功夫得到有效保障。

学堂以扩大学生体育磨炼参加度为导向,营造阳光积极的体育文化氛围,以公共基础学院体育教研室为组织和参加主体,以“我活动,我健康,我欢乐”为宗旨,组织校田径运会,校篮球赛、校学生体育社团领导训练(乒羽、跳舞、轮滑)、第十五届省运会校篮球队、田径队、乒乓球队训练、体育摄影大赛、校活动会会徽征集、微信活动健身走打卡活动等七大项目,吸引大量学生参加其中。以“体育与文化并举,体格与人格并沉”为主题,发展从4月1日至6月30日的体育文化节,内容涉及体育知识、体育表演、体育角逐、体育摄影等多项体育文化活动,为师生提供自我展示、推进互换、分享欢乐的舞台,对造就学生优良的体育磨炼习惯,加强学生体质,提高免疫力拥有沉要意思。(撰稿、审稿:王凡 刘志梅 核稿、编纂:姜楠)

公共基础学院
2022年4月6日